Práctica intensiva de ifft y netbives con Luz Peearson. Se esta poniendo complicado.
sábado, 8 de septiembre de 2012
¿POR QUÉ LOS EDUCADORES DEBEN TENER ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE ( PLN )?
Por si todavía no estáis familiarizados con este término, un Entorno Personal de Aprendizaje es el conjunto de personas de las que aprendemos, intercambiamos y compartimos información y experiencias online.
Originalmente han sido principalmente la familía, los amigos y los educadores pero Internet y las herramientas 2.0 hace que en tu PLN ahora puedas incluir contactos sociales, compañeros de profesión o expertos en una materia y muchas comunidades.Puedes interactuar a través de redes sociales como Facebook, blogs, Twitter, wikis, Linkedin, marcadores sociales y muchos más.
La mayoría del aprendizaje hoy en día ocurre online ya que es fácil de encontrar y conectar con personas que tienen intereses similares a nosotros.
¿Cómo puedo utilizar mi PLN como educador?
- Desarrollo profesional: Puedes aprender de especialistas en ciertas materias
- Encontrar recursos para tu clase como portales y herramientas web gratuitas
- Obtener ideas para un plan de estudio de otros profesores
- Aprender sobre nueva tecnologia y cómo integrarla en tu clase
- Encontrar proyectos de colaboración entre profesores
- Encontrar enlaces interesantes a noticias educativas
Aquí tienes un magnífico video que explica porqué crear tu PLN y cómo hacerlo.
(Puedes poner subtítulos en español pulsando el botón rojo cc en la barra de abajo.)
¿Cómo puedo construir mi PLN?
Si estás interesado en expandir tu PLN, aquí tienes un directorio de las algunas de las mejores herramientas web 2.0:
Categoría | Misión | Ejemplos y Guías |
Redes Sociales | Mantener el contacto con contactos ya sean amigos, familía y estudiantes y sobre todo compañeros de profesión. | Facebook, Skype en el aula |
Microblogging | Compartir con otros educadores las mejores prácticas y recursos en formato tipo sms | Twitter, MicroMatTwiducate |
PerfilesProfesionales | Conectar con otros profesionales y expertos en tu profesión | |
Wikis | Crear páginas web sencillas, donde recoger información de clase, de una asignatura, de un profesor…Participar online o publicar un proyecto en grupo o por parejas. Acceso a documentos del centro y de clase. Colaborar en un proyecto internacional… | Wikispaces, pbwiki |
Blogs | Importantes fuentes de información sobre prácticas en clase, opiniones y experiencias personales. Los blogs te permiten ver las nuevas tendencias en educación y tecnología y sobre todo comentar problemas y soluciones y fomentar nuevas ideas y relaciones. | WordPress, Blogger, Typepad, Alltop (titulares de periódicos españoles), Technorati, Google Blogs (buscador de blogs) |
RSS Reader | RSS significa “Real Simple Syndication” y es una herramienta que te permite estar al día con lo que se publica en tus blogs favoritos en un lugar centralizado. | Netvibes, Google Reader, Instapaper |
Nings | Comunidades de personas que se conectan, relacionan y trabajan en función de sus intereses. Te ofrecen herramientas y servicios para trabajar la gestión del conocimiento, el pensamiento colectivo y el aprendizaje informal | Ning.com |
Marcadores Sociales | Comparte tus marcadores o mira lo que otros encuentran interesante. | Diigo, Delicious, Symbaloo, Hootsuite |
Webinars o seminarios online | Presentaciones, conferencias o cursos online en tiempo real con chat y realizado por expertos en temas concretos. Una manera genial de aprender nuevas cosas y hacer contactos. | Elluminate, Classroom 2.0 Live!, educ@contic |
Conferencias:Backchanneling | Cuando haya conferencias a las cuáles no puedes atender por temas económicos o de tiempo, sigue el evento online. | Twitter search |
http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/06/porque-los-educadores-deben-crear-un-entorno-personal-de-aprendizaje-pln/
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